Первая проектная школа 2019 года: как это было

"Мы рады, что на первой школе года удалось состыковать инженерию - нейротехнологии, электронику - и сайнс-арт. Выяснилось, что школьникам интересно языком интерактивного искусства поговорить на такие сложные темы, как разрыв между богатыми и бедными, страх человека перед искусственным интеллектом или социальные рейтинги в обществе, - говорит Мария Рачинская, руководитель проекта "Практики будущего". - Это первый опыт, и он оказался удачным. Уверена, что на следующих школах - а их в этом году запланировано 35, и они будут проходить по всей стране, - мы в качестве тем для проектов сможем брать не только запросы от технологических компаний, но и брать идеи режиссёров, художников и музыкантов. Ведь одна из целей нашего проекта - включить школьников в совместное проектирование образов будущего и социальных укладов, основанных на технологиях".

31 января - 3 февраля 2019 году в Поведниках прошла Школа инженерного направления #МГК совместно с проектом Кружкового движения "Практики будущего" и Инженерной школы Московского Политеха.

Центральной частью школы был хакатон по двум направлениям: нейротехнологии и сайнс-арт. Задачу для нейротехнологов ставил Тимур Бергалиев и команда BiThronicsLab, по сайнс-арту - художница Елена Демидова.